jueves, 21 de junio de 2012

Entrega y materiales para la clase del 26/6


Entrega
1. Trabajo realizado a partir de la escala de la pieza pintada en acrílico (blanco y negro), buscando recortes de papel de revista color, equivalentes a cada valor de gris.
Presentación en soporte tamaño A4, con la escala pintada como referencia y todos los recortes (2,5 cm) ordenados por igual valor.
2.  Presentación de la puesta en página de la paleta seleccionada A4. Trabajo realizado a partir de una de las paletas acotadas bajo la siguiente consigna: seleccionar uno de los colores de la paleta y repetirlo sobre una hoja A4, utilizar los 6 cuadrados de color
restantes sobre el A4 pintado pensando en la distribución espacial del color en esa superficie (el color usado como referencia para pintar el A4, va ubicado al dorso de la hoja).

Corrección en clase
a. Pieza Madre color: Pintada en acrílico teniendo en cuenta ajustes y modulaciones de la paleta elegida en relación a los valores de la pieza madre de grises. (Dependiendo cada comisión, se suman tambien propuestas en digital de distintas aplicaciones y variaciones de la paleta en la pieza madre)
b. Recopilación de  imágenes: Traer imagenes (internet, revistas, libros) de artistas o diseñadores que resulten interesantes desde el manejo del color.

Referentes Color

Frank Stella







Matt Moore








Siggi Eggertsson





viernes, 15 de junio de 2012

Materiales y entrega para la clase del 19 de junio

- Entrega: escala de grises de la pieza madre (pieza pintada de grises) con equivalencias de valor a partir de recortes de papeles de color extraídos de revistas. Montado sobre hoja blanca A4.

- Trabajo para corrección: A partir de una de las paletas "acotadas" (siete colores, con siete valores diferentes, tres tintes mínimo y distintas saturaciones). Seleccionar uno de los colores de la paleta y repetirlo pintando sobre una hoja A4, disponer los 6 rectángulos de color restantes sobre la superficie pintada, pensando en la distribución espacial del color en esa superficie.

- Materiales para trabajar en clase:
 a) Pieza madre: pieza pintada de grises ya entregada y corregida
 b) Escalas armadas durante el esquicio (3 intuitivas + 2 acotadas);
 c) Papeles pintados de descarte;
 d) Acrílicos color (no decorativos), trapos, pinceles finos y gruesos, paletas, recipientes para agua, hojas A4, papel para cubrir  las mesas, tijera, cinta de papel, ropa apta para trabajo en taller.